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[교육학] 교육의 양극화 반박 REPORT

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그렇지만 사먹고, 만들어먹기 까지 교육이란 습득과정이 필요하다는 것은 당연지사이다. 이렇게 어떤 행동을 함에 있어서 보고, 듣고, 느끼고, 체험하는 데는 교육을 요구한다.
교육이란 것은 우리 사회에선 떼어낼 수 없는 중요한 생계수단이라고 본다.
원시시대 때 인간은 생각 없이 이것저것 집어먹고 배만 채우면 되는 수준이었다면 점차 진화하면서 지금의 인간은 생각을 하고 먹고 싶은 것은 사먹고 만들어먹는 고차원적이라 할 수 있는 그런 수준이다.



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-교육의 양극화 반박 REPORT-
Ⅰ. 서론
그 나라의 국력을 대변하는 것 중의 하나가 바로 국민들의 교육수준이다. 즉, 교육이 삶에 있어 자연스럽게 배어나오게 된 것이라 …(To be continued )


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