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교육학과 3학년 교육사 공통
우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명(說明)하시오(다산 정약용)

1. 다산의 생애와 시대적 배경2. 다산의 교육 이념3. 다산의 교육 목적4. 다산의 교육방법5. 다산의 교육사상6. 다산 교육사상의 현대적 의미-bibliography-

1. 다산의 생애와 시대적 배경
다산 정약용은 1762(영조38)년 6월 16일 사시에 경기도 광주군 초부면 마현리, 즉 오늘의 양주군 와부면 능내리(양주군 와부면 능내리)에서 정재원의 네째 아들로 태어났으며, 아명은 귀농이라 했다. 자는 미용또는 송보이고, 호는 사암인데, 그 외에도 다산, 별초, 자하도인등이 있으며, 당호는 여유당, 익호는 문도이다.16세에는 처음으로 성호이익의 글을 읽었으며, 정조(정조 7년 1783)22세에 소과에 합격하여 경의진사가 되었다. 이 무렵 이벽을 통해 천주교에 관한 책을 얻었으며, 서양에 관한 사정을 들었다. 그 후 다시 규장각에 들어갔으나 반대파의 계속된 모함으로 1797년 황해도 곡산부사라는 외적으로 밀려났다. 23세가 되던 해에는 율곡 의 학설에 대한 그의 소양이 정조로부터 인정받았다. 1818년 9월 14일 유배가 풀리기까지 …(투비컨티뉴드 )
순서
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다.4세에 천자문을 배우기 처음 하여 7세에는 오언한시이라는 시를 지었다.16세에는 처음으로 성호의 교육을 받기 처음 했다.1798년 내직으로 들어오게 되었지만 1800년 정조가 사망하고 순조가 즉위 곧 그 일파와 함께 신서파로서 지목되어 박해를 받다가 1801년 다른 자들과 함께 투옥되어 그는 경상도 장기로 유배되었고 이어서 전라도 강진으로 옮겨져서 이후 오랜 유배기가 처음 되었다. 다산은 부친에게서 글을 배웠고 부친의 임지를 따라 다니면서 학문을 닦았다.이후 관리로서의 길을 비교적 평탄히 걷던 그는 1795년 천주교를 포교하던 청나라 신부 주문모가 체포되자 이 사건에 연좌되어 충청도 금경찰방으로 좌천되었다. 10세에 때인 1771년부터 경서나 사서의 교육을 받기 처음 했다.

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